domingo, 23 de marzo de 2014

Estrategia de proyecto

¿Y ahora qué?

Esto en lo que se preguntan los nuevos ancianos, esa gente que llegada su jubilación y sintiendose útiles todavia se ven apartados, forzosamente,  de la sociedad. En los caos que me han tocado vivir, todos los ancianos de mi alrededor han tendido a buscar la tranquilidad y descanso en lugares naturales, muchos han vuelto a sus pueblos de origen, otros se compran una finca en la que cultivar sus tomates y lechugas. Por ejemplo, mi abuelo a sus 85 años sigue subiendose a los árboles a podar, incluso cuida su viña y hace su propio vino...

Por ello mi estrategia proyectual se basa en trasladar ese ambiente rural a la ciudad, con el fin de que los ancianos no tengan que abandonar su ciudad y su familia pero puedan vivir en un ambiente de comunidad y rodeados de naturaleza. 

En la lámina siguente se explica las intenciones a llevar a acabo en el proyecto. En primer lugar decir que, inspirandome en el video que realizamos hace dos semanas, he querido basar mi proyecto en los tradicionales juegos de construcción con piezas de madera. Por ser algo con lo que todos hemos jugado y que nos trasladan a nuestra juventud. Además de dar la posibilidad a crear un tipo de arquitectura simple pero bella y que puede apoyarse  fácilmente en métodos constructivos tradicionales.

Apoyandome en las alineaciones de los edificios aledaños he creado dos tramas ortogonales de 3x3m que, superpuestas sobre el solar, he utilizado como tablero de juego para generar posibilidades de distribución de ese "pueblo" que trato de crear. Esta organización es la más atractiva a la que he llegado, a perar de que es susceptible a cambios. Por un lado aparecen viviendas sueltas que siguen una trama urbana desordenada, pero apoyada en la existente ene le barrio, que estarian destinadas a los resisdentes de grado I y que por tanto pueden valerse por sí mismos. Y por el otro, en la parte superior del solar se crearían dos edifios para albegar a residentes de grado II, zonas comunes, servicios, talleres, etc...

El resto de diagramas intentan explicar las actuaciones a llevar a cabo con respecto a creación de plazas, distribución de las zonas, situación de la vegetación y los huertos de los ancianos, creación de calles accesibles a todos los públicos, tratamiento de límites... Pero todavía no vamos a entrar en tanto detalle. 

Por último explicar que la actución está abierta a ser creada con el tiempo, en función de las necesidades ocupacionales del centro y abierta también a una expansión a otros ámbitos de al rededor. Se había pensado en la posibiblidad de que las viviendas de la expasión pudieran ser sujeto de concurso para jovenes arquitectos, con el fin de enriquecer la trama, la tipología de viviendas y favorecer la participación e implicación de la juventud en la zona.




sábado, 15 de marzo de 2014

Cartografía Subjetiva

Aquí está la cartografía subjetiva de este curso. Realizada junto a mi compañero Javier Casado. Pese a no ser exactamente lo que se demandaba, hemos querido realizar una maqueta que expresara de forma artistica nuestra visión del barrio y del nuevo inquilino a introducir.



La huella que el nuevo sujeto va a dejar en la zona va a influir considerablemente en ella. Por ello queríamos representar ese hecho. Principalmente se trata de hacer ver el cambio de escala que genera la percepción del entorno en una persona joven, frente a la del anciano. 

El primero se desplaza a una velocidad, generalmente, rápida, bien sea por prisa o por cualquier otro motivo. El caso es que la gente joven tiende a ver el mundo acelerado y sin prestar atención al detalle. Por eso la base de la maqueta representa el barrio a una escala pequeña, sin barreras ni detalle.


Sin embargo, el nuevo sujeto a introducir, el anciano, por un lado tiende a caminar, a pasear, a pasar su tiempo de una manera más calmada. Este cambio de velocidad se representa en el salto de escala de la maqueta, en las zapatillas que hemos creado, como metafora de la huella de la persona a la que dedicamos nuestro proyecto. Ellos además de ver las cosas más "grandes" las aprecian con mayor detalle, de ahí las diferentes texturas que aparecen. Otro factor que hemos tenido en cuenta son los límites y barreras del entorno, que en este caso se agrandan exageradamente, representando la impenetrabilidad que a los ancianos les supone estas vallas.


Para terminar explicar que el periódico en la maqueta representan los espacios públicos, frente a los privados blancos. Y nuestro ámbito de actuación aparece como un negativo del periódico tradicional, simbolizando un espacio delimitado que no está preparado como espacio público a pesar de ser utilizado como tal.

martes, 11 de marzo de 2014

May you grow up to be righteous, may you grow up to be true... may you stay:
FOREVER YOUNG.

1, 2, 3, ¡ACCIÓN! Grow old with me!

Comienza nuevo cuatrimestre y, con él, nuevo proyecto. Esta vez con un programa específico inicial. Un usuario en particular. Una serie de limitaciones y condicionantes que van a frezar ciertos aspectos de nuestros futuros proyectos, pero que a la vez van a abrirnos un nuevo abanico de oportunidades.

Como primera aproximación, un vídeo donde exploramos las posibilidades que nos ofrece el nuevo usuario y refelexionamos sobre qué es aquello que nos aporta de más valor y como deberíamos aprovecharlo. He aquí el vídeo, realizado junto a Laura Plágaro y Javier Casado.